南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会隆重召开
发布时间: 2010-05-06 访问次数: 3612

根据校党委《关于召开南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会的批复(党委发2006〕42号)》文件要求,校“两代会”筹备领导小组和校工会紧锣密鼓地展开了“两代会”会议的筹备工作。经过近二个月的筹备,于2006年12月30日召开“两代会”预备会议,通过了大会议题,并产生了大会主席团成员和秘书长。
    按照大会的日程安排,于2007年1月4日南京邮电大学第四次教代会第十次工代会隆重开幕。开幕式由大会主席团执行主席、校党委副书记唐金土同志主持,校党委书记闵春发同志致开幕词,省教育工委领导丛懋林书记、省教科工会领导何晓劲主席出席开幕式并讲话。有南京大学、东南大学等22所高等院校教代会、工会发来贺信贺电,我校团委、学生会研究生会也致辞贺信热烈祝贺南京邮电大学第四次教职工代表大会、第十次工会会员代表大会隆重召开!
    在大会上,杨震校长作学校行政工作报告、校工会马名骞常务副主席代表第三届教代会、第九届工代会作工作报告、张少武主任作第九届工会经审会工作报告、财务处颜福康处长报告学校财务概况、基建处房胜汛处长报告我校仙林校区建设和发展概况。开幕式由大会主席团执行主席、校党委副书记唐金土同志主持。会议中间,出席大会的200名正式代表和特邀列席代表合影留念。
   “两代会”经过各代表组讨论审议各个工作报告和大会文件,由大会主席团、校领导听取代表组长汇报讨论审议情况的议程后,于2007年1月8日召开了南京邮电大学第四次教代会第十次工代会第一次次会议闭幕式。闭幕式由大会主席团执行主席、副校长朱永平同志主持,校党委副书记曹金才同志致闭幕词。大会上,主席团秘书长孔宪禹同志就有关各代表组组长汇报的讨论审议情况作汇总说明;依照法规程序选举产生了第四届教代会执行委员会委员、教代会提案委员会委员、第十届校工会委员会委员、工会经费审查委员会委员、校劳动人事争议调解委员会教职工委员;表决通过了《校长行政工作报告》、《校第四届教代会、第九届工会委员会工作报告》、《第九届工会经费审查委员会工作报告》、《南京邮电大学教职工代表大会暂行细则》、《南京邮电大学重大疾病医疗爱心互助及费用管理暂行办法》、《南京邮电大学劳动人事争议调解委员会及其工作细则》,并形成了相关决议。
    南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会第一次会议按计划完成了预定的议程。在《团结就是力量》的乐曲声中闭幕。
 


南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会

正式代表、特邀代表、列席代表名单

(总人数200人)

人数

 

         表(162人)

列席代表
18人)

第一组 12人

经管学院
通达学院
选 区

谢玉华 ☆许公全 郑会颂 梁永秀 殷 群
  刘  立  翟丹妮 黄卫东 曹雪虹 余素兰
  闵春发  李  雷      
王良元

第二组

19人

通信学院选 区

★车军华 ☆胡  栋 成际镇 张玲华 朱洪波
  吴苏旦  朱秀昌 叶  玲 朱  琦 钱凤兴
  李晓飞  彭  洋 林建中 王文鼐 徐立勤
  陈美娟  杨龙祥 程崇虎 杨  震  

 

第三组

13人

计算机学院选 区

★郑  彦 ☆刘一凡 孙力娟 陈慧南 李玲娟
  朱立华  王海艳 叶晓国 许  建 孙国梓
  张和明  黄  维 杨治华    

王夫善
宗  平

第四组 13人

光电学院选 区

★陈鹤鸣 ☆张豫滇 杨志华 孟  宇 张小英
  黄丽  徐  宁 马正北 沈元隆 赵新彦
  张学军  曹金才 沈苏彬    

 

第五组 13人

自动化学院
传媒学院
选  区

★宋四海 ☆秦  军 蒋国平 顾亦然 周西峰
  褚德华  卢  峰 龚建荣 黄婷婷 朱永平
  马名骞  刘  陈 张玉山    

刘益华
黄大生
张宗橙

第六组 12人

数理学院选 区

★蔡祥宝 ☆任盛海 邱中华 周  华 孔告化
  杨志红  毛巍威 杨  庚 石爱菊 唐金土
  赵君喜  包  刚      

 

第七组 8人

外语系
选 区

★朱纪伟 ☆赵文薇 何秋莎 赖有水 蒋永国
  陈尚坤  吴淑华 于巧玲    

 

第八组 11人

社科系
体育部
选 区

★王良义 ☆郭晓磊 孔宪禹 王志云 沈学玕
  杨贵昌  朱  宏 朱建勇 赵琳兰 张少武
  唐根        

景学芳
王宽正
沈祥宝
鹿凤莲

第九组 11人

继教院
图书馆
选 区

★陆晓鞍 ☆柴晓娟 翟明坤 杨秀成 杨  华
  严  彬  颜世伟 周  同 林晓青 周南平
  张志华        

叶大振
吴  波

第十组 15人

 机关 选区(一)

★陈青华 ☆安建强 李德国 孙秀成 吴瑞萍
  邓仁庚  吴  秀 周  健 李  胤 毛燕琴
  魏  昂  满  姗  金  霞 许桂华 谢  玲

王锁萍
颜福康
姚玉萍

第十一组 16人

机关  选区(二)

★师崇群 ☆何长生 李  飞 周先田 徐  雷
 丁  静  叶  燕 赵洪牛 梅杓春 季小健
 吴  蒙  王辛京 汪晓丽 王世春 杨小进
 袁  芳        

孙明臣
孙燕飞

第十二组 19人

总务处
基建处
选 区

★杨道林 ☆姚宏兴 ☆卢月熔 于  进 王志刚
李  婷 张幼南 陈维恒 陆  静 高志华
徐文杰 曹茂勤 杨秀兰 董宁生 喜建芳
高大海 魏道胜 吴建华 杜忠顺  

房胜汛

特邀代表(20人)

秦华礼 秦剑秋 房庆新 郑薇薇  桂立海 张孝强
叶章钊  张顺颐 郑宝玉 侯保庆 张智英 罗云祥
王传涓 戴华熙 宋志刚 杨国芬 周  璘 方玉英
徐澄圻 张志涌        

说明:注“★”号的为组长,注“☆”号的为副组长。 

 


南 京 邮 电 大 学

第四次教职工代表大会、第十次工会会员代表大会

主席团成员及秘书长名单

(2006年12月30日预备会议通过)

(按姓氏笔画排序)
 

  卢月熔 朱永平 许公全 刘一凡 陆晓鞍 师崇群 陈鹤鸣
  沈元隆 沈苏彬 闵春发 杨治华 杨  庚 杨  震 张志华
  胡  栋 赵文薇 秦  军 唐金土 曹金才 黄  维 殷  群
  蒋国平 蔡祥宝          

   
秘书长:孔宪禹


南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会议程

    (2006年12月30日预备会议通过)


    一、校长工作报告
    二、校工会第九届委员会工作报告
    三、报告学校财务概况
    四、报告新校区建设及发展概况
    五、校工会第九届委员会经费审查报告
    六、审议通过《南京邮电大学教职工代表大会暂行条例》
    七、审议通过《南京邮电大学重大疾病医疗爱心互助及费用管理暂行办法》
    八、审议通过《南京邮电大学劳动人事争议调解委员会及其工作细则》
    九、 选举产生第四届教代会执行委员会、第四届教代会提案工作委员会;选举产生第十届工会委员会、第十届工会经费审查委员会;选举产生校劳动人事争议调解委员会教职工委员。


南京邮电大学第四次教职工代表大会

第十次工会会员代表大会日程安排表

(20061230日~200718)

时 间

内       容

参加者

主持人

地 点

2006年

12月30日

14:00

    预备会议:
1.“两代会”筹备工作情况报告
2.“两代会”代表资格审查报告
3.“两代会”提案征集情况报告
4.通过大会主席团成员及秘书长建议名单
5.通过大会议题
6.宣布大会须知

全体

正式代表

曹金才

科学会堂

二楼

报告厅

2006年

12月30日

15:30

  大会主席团第一次会议:
1.讨论、确定等额或差额选举第四届
    教代会执行委员会委员
2.确定开幕式、闭幕式大会执行主席

全体主席团

成员

  曹金才

科学会堂二楼
报告厅

2007年

1月4日

14:00

  开幕式:
1.宣布大会开幕,奏《国歌》
2.校党委闵春发书记致开幕词
3.省委教育工委丛懋林书记讲话
4.省教科工会何晓劲主席讲话

全体
正式代表
特邀代表
 列席代表

执行主席

科学会堂
二楼
 报告厅

2007年
1月4日14:40

       合 影 留 念

同上

孔宪禹

科学会堂外广场

2007年

1月4日

15:10

    5.杨震校长作行政工作报告
6.校工会常务副主席马名骞代表第三届教代
  会、第九届工代会作工作报告
7.第九届工会经费审查委员会张少武主任作
  经审工作报告
8.财务处颜福康处长报告学校财务概况
9.基建处房胜汛处长报告仙林校区建设及发
  展概况

全体正式代表

特邀代表

列席代表

 

执行主席

 

科学会堂二楼

报告厅

2007年

1月5日

14:00

 

分组讨论:
1.讨论审议校长工作报告和“两代会”工
   作报告
2.讨论经审工作报告和学校财务概况报
   告、仙林校区建设及发展概况报告
3.讨论审议《南京邮电大学教职工代表大会暂行细则》、《南京邮电大学劳动人事争议调解委员会及工作细则》、《南京邮电大学重大疾病医疗爱心互助会及费用管理暂行办法》

全体

正式代表

 

代表组长

自 定

2007年
1月5日14:00

各代表组汇报讨论情况

校领导
执行主席
秘书长
代表组长

执行主席

北楼

会议室

2007年

1月8日

14:00

 

    闭幕式:
1
.主席团秘书长报告代表讨论情况
2
.无记名投票选举产生第四届教代会执行
   委员会委员
3
.举手表决选举产生第四届教代会提案工
   作委员会委员
4
.无记名投票选举产生校工会第十届委员
   会委员
5
.无记名投票选举产生第十届工会经费审
   查委员会委员
6
.举手表决选举产生校劳动人事争议调解
   委员会教职工委员
7
.举手表决通过校长行政工作报告
8、举手表决通过第三届教代会、第九届工
   代会工作报告
9
.举手表决通过第九届工会经费审查报
10
.举手表决通过《南京邮电大学教职工代
   表大会暂行细则》
11
.举手表决通过《南京邮电大学劳动人事
    争议调解委员会及其工作细则》
12
.举手表决通过《南京邮电大学重大疾病
    医疗爱心互助会及费用管理暂行办法》
13
.通过大会决议
14
.校党委曹金才副书记致闭幕词
15
.宣布“两代会”闭幕
    奏《团结就是力量》乐曲

全体正式代表

 

执行主席

 

科学会堂二楼

报告厅

 

 

 


 

            南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会开幕词

                             南京邮电大学党委书记  闵春发

                                    (2007年1月4日)

    尊敬的丛懋林书记、何晓劲主席,各位代表、同志们:
    在新的一年开始的时候,我们在这里隆重召开南京邮电大学第四次教代会第十次工代会,在这喜庆的时刻,首先向各位致以节日的问候,并请允许我代表全校两万多名师生员工对大会的召开表示热烈的祝贺!对莅临大会的各位上级领导表示热忱的欢迎和衷心的感谢!
    从98年第三次教代会第九次工代会召开至今已历时八年,其间,全校师生员工高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观统揽全局,同心同德谋求发展。进入新世纪以来,我们紧紧抓住高等教育发展的机遇,努力扩大办学规模,提升办学层次,使学校的综合实力显著增强;2000年,我们紧紧抓住高校管理体制改革、学校划归江苏的契机,切实调整办学思路,调整学科专业结构,增强了服务经济社会发展的能力,扩大了学校的影响,提升了学校的知名度;2002年,我们审时度势,启动了仙林新校区建设,为学校可持续发展奠定了雄厚的物质基础;2004年,我们经过艰苦努力,经教育部和江苏省人民政府的批准,学校由南京邮电学院更名为南京邮电大学,为学校长远发展搭起了新的平台,扩展了新的空间,学校在新的起点上开始了新的征程。回首以往,我们做了许多富有成效的工作,取得了令人瞩目的成绩。但是,我们应该清醒地看到,已经取得的成绩同全国高等教育飞速发展的形势相比,同兄弟高校高速发展的速度相比,我们仍然存在着明显的差距。在我们前进的道路上还有许多矛盾和困难,但南邮人有个好的传统,那就是不甘落后,知难而上;那就是勇于攻坚克难,迎难而上;那就是和谐奋进,后来居上。对此我们充满信心、充满希望。
    代表们、同志们,2007年是南邮发展的关键之年,这一年我们必须以优秀的成绩通过教育部对我校的本科教学工作水平评估;我们必须尽快完成仙林校区已立项的建设工程。我们必须认真落实学校十一五发展规划提出的各项奋斗目标,我们必须着力推进二级管理和内部管理体制改革,以新的观念、新的思路开展工作,把学校各项事业推上新的台阶。
    代表们、同志们,摆在我们面前的任务是光荣而艰巨的;我们要进一步确立以人为本的办学理念,关心广大教职工的工作、学习、生活,维护教职工的切身利益,调动教职工的积极性、创造性;我们要增强忧患意识,坚持“育人为根本、质量是生命”的办学宗旨,进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量;我们要以提升内涵为重点,进一步确立“人才强校”的战略地位,确立学科建设的龙头地位,确立科研工作的核心地位,努力提升学校的综合实力;我们要进一步加强制度建设,实行规范管理、民主管理、科学管理、民主决策、科学决策,提高学校整体管理水平和以法治校水平。我们要进一步加强党的建设,加强和改进思想政治工作,加强校园文化建设,努力构建和谐校园,为学校跨越式发展营造良好的人文环境。
    代表们、同志们,这次会议是我校处于发展的关键时期召开的一次重要会议,是全面贯彻学校十一五发展规划的动员会、鼓劲会,是集中群众智慧,群策群力、谋求发展的大会。会议将要听取杨校长的工作报告、工会工作报告等五个报告,会议要选举产生教代会执委会、新一届工会委员会等五个委员会,会议还要审议通过一系列重要文件。会议时间紧、内容多、任务重,要完成各项议程需要集中精力、集中思想。希望各位代表不辜负广大教职工的希望和重托,以饱满的热情、以主人翁的姿态参加大会,以对学校事业高度负责的精神,参政议政,畅所欲言,献计献策。让我们为顺利完成大会各项任务共同努力。
    祝大会圆满成功!
 


          在南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会开幕式上的讲话

                              江苏省委教育工委   丛懋林书记

                                    (2007年1月4日)

各位代表、各位老师,同志们:
    新年伊始,南京邮电大学隆重召开第四次教职工代表大会、第十次工会会员代表大会,这是全校教职工政治生活中的一件大事。我代表省委教育工委、省教育厅向大会的召开表示热烈的祝贺!向各位代表,并通过你们向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务等岗位的全校教职工以及离退休老同志致以诚挚的问候!
    南京邮电大学划转江苏管理6年来,学校党政领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向,贯彻落实科学发展观,坚持科学治校、民主治校、依法治校,团结带领全校党员、干部和师生员工,解放思想,抢抓机遇,锐意进取,深化改革,各项事业蓬勃发展。不仅成功实现了学校更名,而且初步建成了仙林新校区,学校整体水平不断提升,综合实力不断增强,为高等教育发展和地方经济建设作出了积极的贡献。
国运兴衰,系于教育。在刚刚过去的2006年里,胡锦涛总书记再次强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持续发展。温家宝总理指出,要把教育放在更加突出的位置,坚持教育兴国、教育强国。党的十六届六中全会指出,要将坚持教育优先发展、促进教育公平摆正突出位置,“逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%”,这是十六届六中全会决定中唯一的数字性指标。省第十一次党代会要求,把优先发展教育作为人才培养和科技创新的基础,率先基本实现教育现代化。南京邮电大学广大教职工要认真学习中央和省委关于教育工作的重要指示精神,把思想统一到中央和省委的决策部署上来,进一步增强以科学发展观推进教育事业发展的责任感和紧迫感。以迎接教育部本科教学水平评估为契机,全面深化教育改革,推进素质教育,促进教育质量取得新提高,整体水平迈向新台阶。
    把南京邮电大学建设成为教学研究型大学,是经济社会发展对南邮人提出的新要求。实现这一目标,必须紧紧依靠广大师生员工,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,营造充满人文关怀、温暖和谐的校园气氛,把师生员工的积极性、主动性、创造性都充分发挥出来。扩大基层民主,保证广大师生员工依法直接行使民主权利,促进党群之间、干群之间、师生之间等各方面关系的和谐,是构建和谐校园的重要保证。希望南京邮电大学党委以本次教代会为契机,从办得到的事情做起,从广大师生员工最关心的事情入手,进一步健全民主管理制度,完善校务公开制度,丰富基层民主政治的实现形式,扩大师生员工的有序参与,形成推进学校科学发展、快速发展、和谐发展的强大合力。
    当前,全省高校正认真学习贯彻十六届六中全会精神,实现“三个代表”重要思想,认真思考构建和谐教育、高等教育如何进一步深化改革、提高人才培养质量、提高办学效益等一系列重大问题。面对新形势和新任务,我们希望新一届教代会和工代会能够带领广大教职工在今后的工作中努力做到以下几点:
    一、以党的十六届六中全会精神统一思想,不断提高教职工政治业务素质,为推动学校改革发展建功立业。
    党的十六届六中全会为我们构建社会主义和谐社会提出了具体要求,江苏省委第十一届党代会提出了“率先发展、科学发展、和谐发展,实行富民优先、科教优先、环保优先、节能优先,在更高起点上实施科教兴省、经济国际化、城市化、区域共同发展和可持续发展五大战略”。“科教优先发展”、“实施科教兴省”为我省高等教育带来了一次良好的发展机遇。胡锦涛总书记指出:“包括知识分子在内的我国工人阶级,始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,是不断发展人民群众根本利益的坚定力量,是维护社会安全团结的中坚力量。”高等教育是开发和培养创造性人才的摇篮,教师的政治素质、知识传承和师德形象直接关系到青年学生的成长,关系到社会主义事业的发展,关系到祖国的未来。学校工会组织要紧密围绕学校培养人的根本任务,积极配合党政加强教师师德建设,努力开展各种有益的活动,积极创造平台,提高教师的教学技能,努力培养一支政治坚定、业务精湛。爱岗敬业、爱生奉献的教职工队伍,通过学校工会和教代会富有成效的工作思想统一到中央的决策上来,,把广大教职工的智慧和力量凝聚到完成学校的各项任务和奋斗目标上来,在推动学校改革发展中建功立业。
    二、全面落实全心全意依靠教职工办学的指导思想,健全学校民主管理制度,充分调动广大教职工的积极性和创造性
    党中央高度重视工人阶级在构建社会主义和谐社会中的地位和作用,六中全会《决定》对此进行了深刻阐述,强调要坚持全心全意依靠工人阶级的方针,发挥包括知识分子在内的工人阶级、广大农民推动经济社会发展根本力量的作用;建立党和政府主导的群众维权机制,完善劳动关系协调机制等。《决定》为新时期工会工作指明了方向。教代会制度是学校教职工行使民主权利的基本形式,是在学校贯彻落实党的依靠方针的重要载体,也是依靠教职工促进高校健康发展的重要途径。工会作为教代会工作机构,要认真组织教职工参与民主管理,切实履行好表达和维护教职工群众合法权益的职责,切实当好党的路线方针的忠实执行者,教职工群众合法权益的积极维护者。
    多年来,南京邮电大学党委高度重视教代会建设,十分尊重教职工的民主权利,充分调动和激发了广大教职工参与学校建设的工作热情和创造潜能,为工会工作创造了良好条件。当前,学校进入新的发展阶段,学校工会组织要在党委的正确领导下,进一步健全和完善教代会制度,坚持在制定涉及教职工切身利益的岗位聘任。岗位津贴等重大改革方案时,经教代会讨论、审议、通过。要加强对教代会代表的培训,提高代表的全局意识和参与能力;加强教代会闭会期间的民主管理和民主监督,不断畅通民主渠道,帮助领导民主决策,科学决策,保护和调动广大教职工参与学校改革发展的积极性和创造性,同心同德办好学校。
    三、切身加强工会自身建设,提高组织、宣传、教育和服务教职工的能力,为构建和谐校园作出贡献
    最近,全国总工会十四届十一次主席团扩大会强调,要牢固树立中国特色社会主义工会维权观,以职工为本,主导依法科学维权,体现了我们党对工会维权工作的总体要求。工会是职工群众自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,担负着代表职工利益,依法维护合法权益和组织、宣传、教育和服务职工的职责。在党的领导下,学校工会依照法律和工会章程独立自主地开展工作,在化解矛盾、协调利益关系、帮助群众排忧解难、凝聚人心、促进和谐方面具有不可替代的独特作用。学校工会要从扩大党的群众基础,巩固党的执政地位的高度。充分认识工会组织肩负的政治责任,努力提升讲政治。服务大局的能力。提升联系和服务教职工的能力,坚持贴近教职工群众,细心体会他们的喜怒哀乐,反映他们的呼声要求,支持他们的成长发展,满怀深情地为他们做好事。办实事、解难事。充分发挥工会在构建和谐校园中的重要作用,让广大教职工体会到工会是“温馨之家”、“发展之家”,为促进学校科学和谐发展作出新的贡献、
    各位代表、同志们,南京邮电大学正面临着新的发展机遇,我们相信,在学校党委的领导下,通过广大教职工和会员群众的共同努力,建设成为“特色明显,多学科协调发展,在国内外有重要影响的教学研究型大学”的宏伟目标一定能够实现,南京邮电大学的明天会更加美好!
    最后祝大会圆满成功!
 


 

                 在南京邮电大学第四次教职工代表大会暨
                    第十次工会会员代表大会上的讲话


                             江苏省教育科技工会主席 何晓劲

                                   (2007年1月4日)

各位代表、老师们、同志们:
    今天,南京邮电大学第四次教职工代表大会和第十次工会会员代表大会在这里隆重召开,这是一个团结的大会、一个民主的大会、一个凝心聚力共谋发展的大会。在此,我谨代表江苏省教育科技工会向大会表示热烈的祝贺!向各位代表表示亲切的问候!向辛勤耕耘,为学校改革、发展、稳定作出贡献的广大教职工和历届老领导致以崇高的敬意!
    近几年来,南京邮电大学党委牢固树立科学发展观、坚持以人为本,抓住机遇、加快发展,学校规模空前扩大,教学科研实力显著增强,依法治校、民主治校水平不断提高,各项工作都取得了可喜成绩,实现了跨越式发展。学校工会坚持围绕中心、服务大局,把维护教职工的经济利益、政治权利和文化需求作为工会工作的基本内容,努力形成了以突出维护基本职责、不断增强基层工会活力、促进学校科学发展的新格局。在此,我代表省教科工会向关心支持工会工作的党政领导表示崇高的敬意!向辛勤工作、默默奉献的工会干部、工会积极分子表示衷心的感谢!
    党委领导下的教职工代表大会是学校民主管理和监督的重要形式,是学校内部管理体制的有机组成部分,是学校党委工作的重要内容。希望南京邮电大学党委进一步建立健全党委统一领导、部门负责、有关单位密切配合、教职工积极参与的教代会领导体制和工作机制,加强工作指导,加强督促检查,确保各项工作落实到位。新一届教代会及其执委会要在学校党委的统一领导下,围绕学校中心工作特别是事关学校长远发展的重大问题,围绕关系广大教职工切身利益问题尤其是难点热点问题展开工作,通过发扬民主、集思广益、共同管理,在促进学校发展、促进教职工生活改善、促进校园和谐中发挥积极作用。要切实加强自身建设,坚持民主集中制,依法履行职权,在基层民主政治的实践中不断提高民主管理和监督水平。
    各位代表,当选教代会代表,既是一种荣誉,更是一份责任。本次大会将听取校长的工作报告,讨论学校今后几年的发展规划和重点工作。这是事关南京邮电大学今后的发展、事关全校师生员工切身利益的一件大事。全校教职工对大会寄予殷切期望。希望各位代表发扬优良传统,弘扬时代精神,想主人事,说主人话,尽主人责,为学校发展建真言、献良策,将这次大会开成一个民主和谐的大会,凝心聚力的大会,开拓创新的大会。
    最后,祝南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会圆满成功!祝各位代表、老师和同志们身体健康,事业顺利,家庭幸福!谢谢大家!
 



在南京邮电大学第四次教代会第十次工代会上的报告


南京邮电大学校长  杨 震

(2007年1月4日)


各位代表、同志们:
    今天,我受校党政领导班子的委托,向各位代表汇报学校“十五”以来的主要工作和“十一五”期间的重点工作。请代表们审议。

                        一、“十五”以来工作的回顾

    进入21世纪的六年,是高等教育快速发展的六年,也是南京邮电大学面对机遇与挑战,不断转变观念、弘扬传统与特色、励精图治的六年;是各项事业稳定发展、大有作为的六年;是南邮历史上发展最快的六年。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,在各级政府和社会各届的关心支持下,学校领导班子带领全校师生员工,以发展为主题,立足当前,谋划未来,同心同德,奋发图强,经过六年的建设和发展,学校各项事业取得显著成绩。学校顺利更名,新校区建设初具规模,办学水平和整体实力明显提高,实现了快速健康发展,为全面实现“十一五”的发展目标奠定了良好的基础。
   (一) 办学规模进一步扩大,办学实力明显增强
    2000年2月,按照高校管理体制改革的精神,学校由邮电部直属划转江苏省,实行中央与地方共建,以江苏省管理为主的管理体制。学校牢牢抓住高等教育蓬勃发展的机遇,审时度势,适度扩大本科生规模,积极扩大研究生规模,学生总体规模稳步增长,学生结构更趋合理优化。从2000年至2006年,在校生总数由8550人增加到23820人,其中,博士生由3人增加到135人,硕士生由293人增加到3602人(含全日制硕士、同等学力申请硕士学位和工程硕士),本科生由4250人增加到14247人,高职生由零增加到2335人,成人教育学历生由3867人增加到7226人。
    在扩大办学规模的同时,积极改善办学条件。学校加大基础设施的建设,于2002年开始建设仙林新校区,2003年一期工程建成投入使用。2000年到2006年,校舍面积由24万平方米增加到72万平方米。今天的南京邮电大学拥有三牌楼、仙林、小行和吴江四个校区,占地面积达3003.6亩。固定资产总值19.3亿元(其中教学、科研仪器设备总资产1.7亿元)。现有实验室44个,主要仪器设备16241台(套),十万元以上的大型仪器设备达137套。图书馆收藏各类实体文献共计28.6万种100多万册(件),电子文献数据库 17个;按每年每种电子期刊折合一册计,数据库资源折合55万册,供网上查阅浏览馆藏信息达 450 GB(不含外网数据库)。校园网络主干带宽也由“九五”末的155Mbps提升到10Gbps。
    2005年4月,在多方的关心和支持下,经过学校党政和全体师生的不懈努力,教育部和江苏省人民政府批准南京邮电学院更名为南京邮电大学。这是南邮发展史上的里程碑,翻开了南邮历史新的一页。学校新老班子以此为契机,按照现代大学的建设要求,充分发挥学科、专业的优势,整合资源,积极进行内部管理体制改革,大力推进二级管理。目前,学校设有12个学院(经济与管理学院、通信与信息工程学院、计算机学院、光电工程学院、自动化学院、数理学院、传媒技术学院、继续教育学院、应用技术学院、软件学院、海外教育学院、吴江职业技术学院)、2个系(外语系、社会科学系)、2个独立设置的研究院(信息材料与纳米技术研究院、信号处理与传输研究院)、5个研究所(信息网络技术研究所、通信技术研究所、光通信研究所、计算机技术研究所、高等教育研究所)、4个研究中心(控制与智能技术研究中心、信息法律研究中心、应用数学研究中心、数字媒体研究中心)以及研究生部、体育部等教学科研机构;学校还设有2个省级工程中心。此外,学校还举办有独立学院——南京邮电大学通达学院。已建省部级重点学科6个(另有一个国家重点学科培育点)、省部级重点实验室11个。现已形成了一所以工学、理学、管理学为主体,以电子、信息学科为特色,具有工学、理学、文学、经济学、管理学和教育学等多个学科门类,博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高等学校。
   (二) 教育教学改革不断深化,人才培养质量进一步提高
外延发展是基础,内涵建设才是根本。学校在抓规模、硬件等发展机遇的同时,更注重学科建设、人才培养质量、科学研究、服务社会等工作。学校坚持“育人为根本,质量为生命”的办学宗旨,以学生为主体,进一步深化教育教学改革。通过加强教学管理制度建设,完善学籍管理制度;强化人才培养质量意识,健全教学质量监控机制;完善新的人才培养方案,制定好课程教学大纲;制定品牌特色专业建设计划,建设好新增本科专业;积极开展教学研究,大力推进课程建设;重视实验室建设,不断改善教学条件等一系列措施,逐步形成了融知识传授、能力培养、素质提高为一体的、适应新世纪需要的、多样化的人才培养模式。
    六年来,南邮学子在全国、全省的各类课程和科技竞赛中屡屡夺冠、获奖。其中国际性竞赛获一等奖9人次,二等奖16人次;全国性竞赛获特等奖6人次、一等奖59人次、二等奖122人次、三等奖76人次;江苏省竞赛获特等奖9人次、一等奖95人次、二等奖251人次、三等奖 250 人次。历年的江苏省大学生数学竞赛,我校获奖人数及获奖率均列全省高校前茅;电子设计竞赛、数模竞赛、机器人大赛、电脑网络大赛、英语比赛等各项赛事已经成为南京邮电大学传统获奖项目。此外,南邮学子还在其他国内外重大比赛中屡创佳绩。全国英语等级考试CET4、CET6已连续9 届超重点高校平均水平。学生健康标准测试合格率连续9年均达98%以上,列全省高校前列。
    “十五”以来,我校应届本科生考取研究生率年均达到21.66%;博士、硕士研究生就业率100%,本科生平均就业率98.53%,稳居全国高校前列。
   (三) 师资队伍建设得到加强,人才结构进一步优化
    学校深入实施“人才强校”战略。六年来,学校坚持培养与引进相结合,不断加强师资队伍建设,教师总量有了较大增加,整体素质有了较显著的提高,结构层次有了较明显的改善,师资队伍建设迈上新台阶。一是专任教师数量增加和素质提高,大力推进教师队伍的充实和结构优化工作。至2006年底,专任教师达783人,比2000年增加345人,增长78.77%,专任教师已占全校教职员工总数的51.89%;教师学历结构与职称结构明显改善,具有研究生学历的教师由2000年的198人增加到544人,增长174.75%,高级职称人数由193人增加到335人,增长73.58%。目前我校具有正高级职称的82人,副高级职称的253人,具有中级职称的494人。二是以引进高层次人才、培养中青年教师为重点,大力提升师资队伍的层次和水平。学校加大引进人才的力度,长江学者特聘教授数量实现了“零”的突破。六年来,学校引进正副教授24名,具有博士学位教师53名;学校还聘请校外兼职教授22人(其中院士7人);年均聘请长期工作的外教3名,短期来访的外籍专家学者40余名。学校同时加大了现有师资,尤其是中青年教师的培养力度,制定相关政策,鼓励教师进行学历深造、开展科研合作或学术交流。
   “十五”以来,学校新增博士生导师30名,硕士生导师91名。现共有博士生导师33名,硕士生导师139名。教师中享受政府特殊津贴的18人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,省部级有突出贡献的中青年专家5人。全国优秀教师1人,省“333”工程第二、三层次培养人选8人,省“青蓝工程”学术带头人5人,省优秀青年骨干教师16人,3个学科梯队被评为江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队。
   (四) 专业覆盖面不断扩大,学科建设取得重大进展
    六年来,学校不断拓宽专业方向,突出办学特色,共增加了涉及到5个学科门类的23个本科专业。现设有工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学等学科门类中14个二级专业类别的34个本科专业、7个专科专业。
   “十五”以来,学校党委、行政高度重视学科建设,始终以学科建设为龙头推动学校各项事业发展。围绕学校发展目标,密切关注教育形势和社会发展需求,研究学科发展趋势,加大对重点学科建设的投入。学校新增国家重点学科培育点1个(信号与信息处理);新增省级重点学科3个(信号与信息处理、电磁场与微波技术、通信与信息系统),新增一级学科博士点1个(信息与通信工程);新增二级学科博士点2个(信息网络、信息安全);新增一级学科硕士点1个(计算机科学与技术);新增二级学科硕士点7个(信息网络、信息安全、模式识别与智能系统、教育技术学、应用数学、光学、控制理论与控制工程)。在4个领域新增工程硕士专业学位招生权(电子与通信工程、软件工程、计算机技术、光学工程)。目前,学校共设有5个博士学科、专业,18个硕士学科、专业。2006年,学校发布了《南京邮电大学学科带头人、学术带头人遴选及管理办法》,并首次开展了学科带头人和学术带头人的遴选工作。
   “十五”以来,学校还完成了11个实验室的结构调整,新建了江苏省高校图像处理与图像通信重点实验室、电工电子实验教学中心、通信与信息处理实验教学中心、江苏省光通信工程技术研究中心、江苏省通信与网络技术工程研究中心。现有省部级重点学科6个,省级品牌专业1个和特色专业3个,省级品牌专业建设点1个和特色专业建设点4个,省部级重点实验室11个。
    同时,学校广泛开展国际学术交流与合作,已与欧美、澳大利亚等国家的大学、研究机构建立了良好的学术交流和合作关系。
   (五) 科技工作取得较大突破,服务地方能力有所增强
   “十五”期间,学校承担的科研项目经费总额为29,997.82万元,其中纵向项目经费总额为3609.52万元,签订横向科技项目合同经费总额达26,388.3万元。科研项目累计立项916项,其中国家级项目36项(包括863项目主持11项,国家自然科学基金项目主持18项、合作5项,国家攻关项目主持1项)、省部级项目168项、横向合作项目535项;获得省部级以上奖励8项;经国家、省部各级鉴定验收的科研项目73 项,其中多项处于国内领先、有的达到国际先进水平。共有51项成果申请专利,已有9项获得专利授权;出版专著40部,累计发表论文2555篇,其中SCI、EI、ISTP三大检索收录的文章总数为“九五”期间的4倍。
   《南京邮电大学学报》自然科学版是国家科技部认定的“中国科技核心期刊”,2004年在全国高校学报评比中获国家教育部科教司颁发的“优秀编辑出版质量奖”奖状,多次获得原邮电部、信息产业部和江苏省的优秀期刊称号,被中国学术期刊综合评价数据库、美国EI数据库等多个国内外数据库收录。《南京邮电大学学报》社会科学版也被定为省“一级刊物”。
    2006年,学校隆重召开科技创新大会,对“十一五”科技工作进行了部署,本次会议理清了学校科技发展的思路,明确了目标,统一了思想,对进一步提高我校科技创新能力,实现超常规、跨越式的发展具有重要意义。
   (六)党的建设取得新成效,思想政治工作迈上新台阶
  在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,不断加强党的组织、思想、作风建设,充分发挥党委的核心领导作用,党总支的监督保证作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。通过开展保持共产党员先进性教育等一系列活动,全面提高了党员队伍的素质,增强了党的各级组织的凝聚力和战斗力。同时,坚持不懈抓好党风廉政建设,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,全面落实了党风廉政建设责任制。 
    学校高度重视党员干部、师生员工的政治理论教育,坚持开展形式多样的政治思想教育活动,不断完善校、院(系)两级中心组学习制度,提高了校处级领导的政治理论水平和决策能力。学校按照干部“四化”的要求,重视和加强干部队伍的培养、教育与监督,通过不断地调整、充实,逐渐形成了一支素质高、能力强的干部队伍,促进教师、管理和服务队伍的协调发展。
    学校坚持物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,积极开展形式多样的三个文明创建活动,营造积极向上的舆论环境。学校深入贯彻落实中央16号文件精神,切实加强和改进大学生思想政治工作,坚持对广大学生进行理想信念与道德素质教育,开展丰富多彩的校园文化活动。
    学校加强民主政治建设,推进校务公开,加强基层民主政治建设,不断完善学校民主管理、民主参与、民主监督机制,促进了学校管理科学化、决策民主化,调动了教职工的积极性。广大教学科研人员以建设高水平的教学研究型大学为目标,求实创新、锐意进取,取得了丰硕的教学和科研成果;广大管理、后勤服务部门以创造良好的育人环境、工作环境为目标,扎实工作,积极奉献,与时俱进,不断求新;全校上下形成了教学、科研、管理、服务人员同心同德、群策群力,共同推动各项事业快速发展的良好局面。
    学校连续四次八年被评为江苏省文明学校、江苏省文明单位、“四五”普法省级先进单位,学校综合治理、卫生、绿化、学生的招生就业、社会实践、体育等方面工作都获得了全国、全省先进的称号。
    各位代表,“十五”以来,我校的改革和发展取得显著成绩,学校整体水平不断提升,综合实力不断增强,这是全校师生员工在校党政的正确领导下扎实工作、奋发进取,不懈努力的结果。在此,我向为学校发展作出贡献的师生员工和离退休老同志表示崇高的敬意!
    在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到学校在新的发展时期仍然面临诸多的困难、问题和挑战。比如师资队伍建设还需要加大力度,尤其是高层次人才、大师级人物的培养、引进有待更大的突破;人才培养质量有待进一步提高,教风、学风建设还需进一步加强;高水平的科技成果不多,科技自主创新能力薄弱,服务地方经济发展的能力不强;校内管理体制改革相对滞后等等,我们要正确面对这些问题,牢记“缓进则退、不进则亡”的道理,进一步统一办学思想,理清发展思路,明确努力方向,抓住发展机遇,实现跨越式、超常规发展。

                      二、“十一五”期间学校的重点工作

    2006年是实施“十一五”规划的开局之年,在这一年里,学校党委和行政以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学校工作全局,全面深化教育改革,推进素质教育,加强学科建设,改善办学条件,在稳步扩大办学规模的同时,更加注重办学结构的优化,办学层次和水平的提高与改善,更加注重提高教育质量和科技自主创新能力,逐步实现学校由教学型为主向教学研究型的转变。在“十一五”期间,我们要着重做好以下工作:
   (一)以本科教学评估为契机,深化教学改革,大力提高人才培养质量
    要高度重视本科教学评估工作,坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,认真做好迎接2007年教育部评估的各项准备工作,确保以优秀成绩通过评估。学校将以此为契机全面深化教育教学改革,进一步深化本科教育课程体系、教学内容和教学方法的改革,加强专业建设和实验室、实习和实践基地建设,完善教学质量保证和监控系统。逐步贯通本科生与研究生教育,健全创新型人才培养体系,提高人才培养质量。“十一五”期间,争取新增国家级精品课程2门,新增省级精品课程10-15门,设立教改项目150-200项;编写教材100部,获省级教学成果奖15项,力争获国家级教学成果奖1-3项。至“十一五”末,学校新增本科专业15个左右,硕士点20个,博士点3个,在校博士生规模超过200人,在校硕士生达到3000人左右,努力取得博士后流动站的突破,在站博士后人数达到30人左右。
   (二)努力加强师资队伍建设,提高师资队伍水平
    要坚定不移地实施“人才强校”战略,加大投入和人才引进的力度,争取在较短的时间内,使教师队伍的学历、学缘和知识结构有明显改善。要以院士、长江学者特聘教授、杰出青年科学基金获得者、教学名师、各类省部级优秀人才等骨干教师为带头人,建设一批凝聚力强、结构合理、富有学术活力的高水平创新团队;要切实加强在职教师的培养,不断提高教师的学历层次,营造适合人才发展的人文与物质环境。到2010年,专任教师人数占教职工总数的60%以上,总数达到1200人左右,生师比比“十五”期间明显降低,争取达到16:1左右;教师中具有正高职称的达到180人左右,具有高级职称的人数占教师总数的50%以上,具有博士学位的人数占专任教师队伍的25%以上,具有研究生学历教师的比例在85%以上。争取新增院士1-2人,长江学者2-3人,国家杰出青年科学基金3-5人,争取新增国家基金创新研究团队1个,教育部创新团队1-2个;新增若干名国家级教学名师。
    (三)凝练学科方向,增强学科整体实力
    进一步强化信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、管理科学与工程等传统优势学科,加强重点学科建设,培植新的学科生长点,加快传统优势学科与高新技术学科的有机结合。完善能够覆盖信息、电子科学所有领域的学科群,建立信息科技特色鲜明、多学科协调发展、资源配置科学合理的科学研究和学科建设体系。以6个省部级重点学科、11个省部级重点实验室为基础,力争实现国家级重点实验室零的突破,新增国家级重点学科1个,新增省级重点学科3个,博士点覆盖的一级学科达到3个。
   (四)增强科技自主创新能力,提高服务地方经济水平
    要切实贯彻全国科技大会精神,紧紧抓住创建创新型国家的历史机遇,努力实现学校“十一五规划”和科技创新大会提出的奋斗目标,深化科研体制改革,加快科技创新体系建设,加强学术带头人的培养、选拔和学术梯队的建设工作,进一步推进资源整合,振奋精神,奋发图强,力争在重大项目、重大成果和科技经费方面有新的突破。要加强与国家各部委、地方政府、大型企业以及兄弟院校的联系与合作,大力推进科技成果转化及产业化,在更高水平、更深层次、更广领域为地方发展作贡献,增强学校服务地方经济与社会发展的能力。到“十一五”末,国家和省部级项目数比“十五”期间翻一番,年均科技经费达到8000万元以上,“十一五”期间科研经费总量超过4亿元;新增国家级进步奖1-2项,省部级进步奖3-5项;SCI、EI收录论文数量比“十五”翻一番;年度专利申请数量至2010年达30项以上,其中发明专利10项;在电子、信息领域拥有标志性的成果,取得国家和省科技奖新的突破。
   (五)提高开放式办学水平,加强国际交流与合作
    要加快国际化办学进程,逐步构建起与2-3所海外高水平大学的合作网络,建立长期、稳定、有实质性合作项目的校际合作关系,争取与2-3所国外大学签署合作办学协议共同培养本科生和研究生;每个院(系)至少与1所海外高校的相关学院建立实质性合作关系;每年派出10名以上教师到海外著名大学师从一流学者进行一年以上学术研修;至少邀请250名海内外知名学者来校讲学、合作研究或访问考察;派出若干名学生到海外进行一个学期以上的学习。“十一五”末,与海外大学合作培养的本科专业、双语授课课程比例明显增长;重点学科博士学位部分论文实现海外通信评审。聘请10名长期外籍专家和教师来校从事教学工作;举办更多的高规格的国内外学术会议;同时积极开拓国际教育市场,积极发展留学生教育,留学生规模达到100人左右。
   (六)加强新校区和基础设施建设,为持续发展提供保障
    要大力加强实验室建设,切实改善科研和实践教学条件,推进实验室管理的科学化、规范化、现代化。要加快图书馆文献资源和信息化建设的步伐,积极推进数字化校园建设,提高工作效率和管理水平。至“十一五”末,藏书总量达到130万册,电子文献数据库20个;建设服务主导型数字化图书馆系统,建立健全协调统一、布局合理的管理体系和文献资源收藏体系。
    以“高起点规划、高标准建设”为指导思想,优化仙林校区总体规划,突出以服务师生为中心,以培养学生全面发展为目的,全面完成新校区的各项基本建设,完善配套设施,改善办学条件,为学校进一步发展奠定坚实的基础。
   (七)按照现代大学的要求,深化内部管理体制改革
    以分配制度改革为导向,推进人事管理制度改革,逐步调整、改革现有的考核、评审、聘任、进修等一系列制度,建立岗位能上能下、待遇能升能降、人员能进能出的运行机制,树立正确的政策导向,凝聚人心,营造适合人才成长和发展的良好氛围。
    大力推进校院二级管理体制改革,调动积极性,提高效率。要明确目标,分清职责,实现校院系的分层管理;要简政放权,下移重心,扩大院系办学的自主权;同时加强领导,强化考核,进一步调动院系办学的积极性。
    加强干部队伍建设。重视和加强干部队伍的培养、教育与监督,加大干部的轮岗交流力度,努力建设一支高素质、高水平的干部队伍,促进教师、管理和服务队伍的协调发展。采取有效措施,不断提高干部队伍学历层次。完善干部培训学习制度,促进干部队伍开阔视野。进一步改进干部工作作风,增强服务意识,提高管理与服务水平,并着力建设一支后备干部队伍。
    加大校办产业的改革力度,要统一思想,拓宽思路,理顺产权关系,整合并有效利用资源,创造效益,为学校发展做出贡献。
    加快后勤社会化改革进程,确定新的改革思路,组建后勤服务集团,实行新的核算体系和运行机制,解放生产力,调动后勤职工的积极性,以服务为中心,切实提高后勤管理水平和服务质量。
   (八)加强精神文明建设,努力构建和谐校园
    坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,大力加强党的执政能力建设和党的先进性建设,全面深入开展思想政治教育,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以改革的精神和时代发展的要求,全面推进党建和思想政治工作。
    加强党风廉政建设,推进反腐倡廉,逐步建成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的基本框架,逐步建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,最终建成完善的惩治和预防腐败体系。
    深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,不断增强大学生思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。
    认真、细致地做好消防及安全工作,积极推进校园防控体系建设,进一步健全突发事件快速处置机制,为学校实现战略目标提供有力的安全与稳定保障。
    弘扬时代精神,营造优良校风,优化育人环境。形成崇尚学术的校园文化,积极开展学术交流活动,形成浓郁的学术氛围。培育以人为本、和谐发展的南邮精神,建设物质文明、精神文明、政治文明协调发展的文明校园。
    各位代表,《南京邮电大学2006-2010五年建设与发展规划纲要》为我们描绘了美好的蓝图,我们要以“三个代表”重要思想为指导,树立强烈的机遇意识和危机忧患意识,在学校党委和行政的领导下,统一思想、坚定信心、众志成城、锐意进取,以崭新的精神面貌、创新的工作思路和务实的工作作风,推进学校各项事业的全面快速发展,为把南京邮电大学建设成为特色鲜明、实力雄厚的教学研究型大学而努力奋斗!

 


               把握方向 正确定位 以发展的观点加强工会建设

                      南京邮电大学第九届工会会员
                 代表大会、第三届教职工代表大会工作报告

                           南京邮电大学工会常务副主席   马名骞

                                   (2007年1月4日)

各位领导、各位代表:
    我受校第九届工代会、第三届教代会的委托,向大会报告工作,请代表们审议。
                         

                        第一部分:本届“两代会”工作的回顾

    我校上届“两代会”是1998年召开的,8年来,我们在校党委和上级工会的领导下,围绕学校的中心工作,发挥桥梁和纽带作用,在动员和组织广大教职工为完成学校各个时期的工作任务中作出了积极贡献。先后多次被评为省教科工会“先进教工之家”、“高校工会工作先进集体”;被省总工会授予“模范职工之家”和“学习型组织示范点”光荣称号;在“工会事业发展规划”先进评选,抗击“非典”先进评选,工会财务工作先进评选,以及“教师回报社会”先进评选中均获得嘉奖。8年来,我们主要抓住“五项工程”开展工作:即推进“民主参与工程”,实施“现代师表工程”,落实“送温暖工程”,开展“怡情健身工程”和巩固“素质建设工程”。

    一、转变观念,提高认识,坚持推进“民主参与工程”

    校工会认真组织工会专兼职干部加强学习、深入研究,在职能定位上改变工会工作就是办办福利、搞搞娱乐、敲敲边鼓的形象,坚持在党委领导下,维护学校的整体利益和教职工的合法权益,努力在参与民主管理和民主监督的政治高度有所作为。
    本届教代会共召开了五次代表大会。会议期间,对校长工作报告和工会工作报告,以及工会经费管理使用、提案处理、学校财务、基本建设、招生就业等专题进行审议,对学校发展和关系教职工切身利益的重大问题进行讨论,先后审议通过了学校“十五”发展规划和《关于在新形势下全心全意依靠教职工办学和加强工会工作的意见》、《 关于实施校务公开的意见》、《关于实施“师表工程”的意见》、《关于公费医疗经费改革试行办法》、《关于教职工住房分配货币化实施方案》、《关于已售公房管理、使用和维修办法》等,并形成正式文件颁布执行。最近,校工会又主持修订了《南京邮电大学教职工代表大会暂行细则》,制订了《南京邮电大学劳动人事争议调解委员会及其实施细则》、《南京邮电大学重大疾病医疗爱心互助会及费用管理暂行办法》等文件,将提交这次大会审议通过。
    闭会期间,作为“两代会”办事机构的校工会,先后组织召开了代表组长扩大(校工会委员、部门工会主席)会议9次。针对学校不同时期的重大问题,先后就新校区建设、引进师资人才、拓宽还贷途径、增加教职工体检次数、教职工周转住房管理、在仙林地区征地建造教职工住房等重要议题进行深入调研和讨论,形成《纪要》报学校党委行政。本学期以来,校工会负责人定期列席校党政联席会议,专题汇报工会工作。以上做法,对学校领导科学决策起到重要作用。这是工会组织加大源头参与、全程参与的重要成果。
    校工会积极推进二级教代会制度建设, 1998年以来,计算机学院先后召开了两届教代会;吴江分院2004年召开了首届工会会员大会;2006年,通信与信息工程学院召开了首届教代会。由于筹备工作充分,校工会的指导和培训及时细致,使这些学院的二级教代会起点高、路子正,会议主题明确、代表参与深入,有力地促进了本单位的民主制度建设。根据06年工会工作计划,一些学院正在积极筹备,将尽快召开二级教代会。
    本届教代会共征集了代表提案100份,符合提案要求立案的93份已经得到落实或解释。这些提案中不少合理化建议,已经在制定的各项规章制度中得到体现。
工会的网页建设近几年有了长足发展,上级文件和会议精神的传达,校工会的工作布置,工会各种信息发布,各部门工会活动报道,先进事迹的表彰等,通过工会网页与教职工心灵沟通,成为校务公开的重要渠道。在省教科工会组织的高校系统工会网页评比中,我校工会网页建设获得第四名的好成绩。

    二、弘扬师德,建树新风,努力实施“现代师表工程”

    根据学校《“三育人”工作暂行规定》,校工会于1998年下发了《关于在全校实施“现代师表工程”的意见》,并有计划、有步骤地开展“展师德风采、创优秀群体、树教育新风”活动。主要做法:一是组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》和《江苏省高等学校职业道德规范》;二是广泛进行教师思想状况专题调查;三是开展“师生共建”和“关爱学生”活动;四是开展以“社会尊重教师,教师回报社会”为主题的服务社会活动;五是实施“青蓝工程”,协同人事、教务等部门对青年教师岗前培训;六是成立“女高职联谊会”、“青年教师联谊会”和各种文化体育协会;七是组织和配合有关部门开展知识和技能竞赛;八是评选各类活动的先进集体和个人等等。这些系列活动结合实际,以丰富多彩的形式,成为我校思想政治工作的重要组成部分。
    我校开展“三育人”活动时间长、基础较好,已经确定了系统长效的活动内容和丰富生动的活动形式。校工会认真执行学校《“三育人”工作暂行规定》,建立了“三育人”工作记录档案。06年,为了加强这项工作,学校调整了“三育人”领导小组,各二级单位调整了“三育人”工作小组。校工会根据形势发展要求,对《工作细则》进行了修订,并就开展“三育人”工作的指导思想和原则,以及如何加强过程管理、做好“三育人”记录等问题进行了专题布置,使这项工作更加制度化、规范化。校工会每年组织“三育人”工作总结、验收和评比。8年来,全校共评选出“三育人”先进集体93个(次)、先进个人228名(次);“文明新风家庭”160个(次);工会先进积极分子301人(次);获得工会系统校级以上各类先进集体25个,先进个人43名。我们将每年评出的“三育人”先进集体和个人的事迹材料汇编成册供大家学习,至今已经编印了九册。
    各部门工会结合本单位实际,积极配合党总(直)支和行政,创造性地开展了各具特色的育人工作。例如,组织科室与学生班级“共建”;指导学生开展科技文化活动;对学生举办各类讲座;组织教师尤其是青年教师开展各种联谊活动;发动教职工捐款为学生建立“爱心助困”基金;帮助提供贫困学生勤工助学岗位(近几年,每年保持600多个岗位,年经费超过100万元)。我校“女高职联谊会”连续几年与女学生举行“青春心语”对话活动,帮助她们树立正确的理想和人生观,指导她们的学业、就业和创业,收到很好效果。

     三、以人为本,情系教工,认真落实“送温暖工程”

    校工会为教职工送温暖,既有钱物方面的福利,又为教职工排忧解难,更是通过办实事办好事,把党政工组织的关怀送进教职工的心坎。
    1、工会在每年经费预算中,对有关教职工福利、集体活动、表彰奖励、困难补助等列出专项,专款专用。
    2、配合行政对教职工进行身体检查和体能测试,对女教职工进行妇科专项体检;经向学校领导汇报,今后教职工体检将由两年一次改为一年一次。
    3、定期上门慰问劳模;到医院探望住院教职工;对家有急难和生活困难的教职工给予适当补助;热情帮助有困难和纠纷的教职工调解矛盾、解决困难;帮助“家委会”协调解决维修、安全、卫生等问题。
    4、校工会坚持每年重大节日为教职工发放福利物品;为女教职工发放卫生用品;元旦前夕向全体教职工送上新年贺卡。
    5、从2003年起,工会为全校教职工办理了市总工会“职工康安意外伤害互助保险”和太平洋保险公司的“意外伤害保险”;另外,还为部分教职工代办了“女职工康乐互助保险”、“职工工伤及意外伤害互助保险”。工会负责为大家办理理赔手续,至今已有 5人获得共5000元的互助金赔付。
    6、中秋节向单身教职工赠送月饼,年终组织单身教职工举行“迎新聚餐会”;配合人事部门,每年年终欢送并宴请退休教职工。
    7、校工会每年组织获得校级和校级以上先进集体的代表、先进个人和校“三育人”先进集体代表、先进个人,利用暑假出国或到国内名胜景区休养旅游;还为全校教职工办理过南京市公园游览年卡。
    8、为帮助教工解决子女上中小学择校难的问题,工会每年都邀请部分重点中小学校长来校聚会,进行宣传、联络感情,已经为多名教工子女尤其是中途插班的子女解决了入学难题。
    9、工会通过制定政策、参加会议、向上汇报、与相关职能部门协商等方式,帮助落实教代会提案中有关生活福利事项,协助房管部门为青年教师解决宿舍安排等问题。
    另外,校工会根据党委的指示,具体组织教职工每年向革命老区、贫困灾区慈善捐赠。8年来,共筹集捐赠款53多万元、棉被寒衣1万余件;还送去大量课桌椅、计算机、图书和文具用品;不完全统计,各部门工会还组织为病困教职工捐款14万余元。展示了南邮人的拳拳爱心和高尚风格,多次受到上级有关部门的表彰。
    工会通过这些点点滴滴的“小事”积累,向教职工问寒送暖、为构建和谐校园尽心出力。在“送温暖”过程中渗透着细致入微的思想政治工作,起到了特殊的实效。

    四、配合中心,寓教于乐,积极组织“怡情健身工程”

    校工会组织“怡情健身工程”的原则,一是紧紧围绕学校的中心工作开展活动;二是周密策划、精心组织;三是寓教于乐,达到陶冶情操、凝聚群众、促进发展的目的。
    1、周密计划、精心安排,体现健康基调、体现务实精神 。 工会年度计划中,都要对本年度开展文体活动的主要内容、组织形式、目的要求和时间安排进行布置,并召开工会委员和部门工会主席会议进行落实。多年来,工会组织的全校性文体活动,都能做到井然有序。
    2、围绕中心、紧扣主题,重在展现风采、重在教育效果。 工会以小型多样和大型专场相结合的方式,坚持常年组织演讲朗诵、知识竞赛、歌舞比赛、创作征文、书画影展、文娱联欢等活动。遇到重要节日、重大历史事件纪念日和学校重大庆典,以及配合党员先进性教育等,我们都主动向党委请示,适时开展教职工喜闻乐见的系列主题活动和大型文艺演出。在参加各级地方政府、高校系统和上级工会举办的各类演出与竞赛中,均获得优异成绩。
    3、活跃形式、丰富内容,以竞赛促活动、以活动造氛围。 工会开展的体育健身活动形式多种多样,有每年一度师生同场竞技的校田径运动会和教职工大众趣味运动会;有各类单项体育竞赛;有部门工会自己组织的体育健身比赛;还有各体育协会常年不辍的活动等等。为了解决开展活动与经费不足的矛盾,我们组织工会干部认真讨论,制定了少花钱、多活动,物质奖励为辅、锻炼身体为主的原则,确立了以竞赛促活动、以活动造氛围的指导思想,得到广大教职工的积极响应。朝气蓬勃的体育活动,干部群众的踊跃参加,成为南邮一道亮丽的风景线。
    4、发挥特长、组织协会,做到责任明确、做到持之以恒。 工会召集有特长、有热情、有组织能力的文体骨干商量,在原有的基础上扩建了更多的文体协会。我们对协会规模、人员构成、活动时间、场所安排提出建议,帮助各协会制订《章程》或《公约》,并划拨了适量活动经费。至今,校工会组织的书画摄影、各项球类棋类、舞蹈声乐等文体协会近十个,参加人数超过300人,有力地推动了我校群众性文体活动的开展,先后涌现了一大批文体先进集体和个人。

    五、加强学习,增强活力,不断巩固“素质建设工程”

    本届工会以创建“学习型工会”为目标,坚持加强学习、立足创新,以学促建、增强活力的方针,以“教工之家”为载体,不断提高工会干部的全面素质。凡上级工会的会议和文件精神,我们都及时组织专兼职工会干部传达学习,并结合实际加以贯彻落实;制订工作计划总是把加强学习和落实党委工作要点放在首位;每年都组织工会委员和部门工会主席外出学习调研,并写出调研报告或心得体会。
    为进一步巩固“模范教工之家”活动,我们将各级工会的思想建设、组织建设、“三育人”工作以及开展活动的情况纳入“建家”工作体系,明确界定“建家”内涵,提出“建家”指导思想、创建原则、评比标准和过程管理要求。坚持每年对部门工会的“建家”活动进行总结、交流和验收,两年进行一次总评,对评选出的“模范教工小家”进行表彰和奖励。目前,这项工作已经制度化、规范化,形成了你追我赶、争当模范的喜人局面。
    我校有一大批热爱工会工作、思想素质较高、业务能力较强、乐于奉献的专兼职工会干部,他们经常放弃休息时间,不辞辛苦、不计报酬地为教职工办实事、办好事。借此机会,我代表校工会,对多年来在工会工作中作出贡献、做出成绩的广大专兼职工会干部表示衷心的感谢!
    代表们,本届“两代会”的工作和工会工作取得了一定成绩,在完成学校各个发展时期的任务中作出了贡献。但是,应该看到我们的工作与形势发展和时代要求的差距,看到我校在发挥“两代会”的政治作用、推进民主制度建设、实施工会“四项职能”等方面还存在许多不足,需要在今后的工作实践中加以改进。

                              第二部分:今后的工作任务

    我们正处在国际局势发生新的深刻变化 、国内改革在取得巨大成功的基础上迈向全面建设和谐小康社会的关键时期。工会工作如何既适应时代要求、符合中国国情又体现自身的特殊性质,是摆在各级工会组织和广大工会干部面前的重大课题。为此,对今后的工作特别是工会工作提出以下建议:
    一、加强工运理论学习和实践,进一步明确工会工作的定位   

    为了做好工会工作,将工会工作与完成党的事业紧密结合起来。当前,首先要正确认识和处理好几个关系:
    1、服从党的领导和独立开展工作的关系。 工会服从党的领导是由工会组织的性质决定的,但服从不是依附,对党委的领导不能坐等而要主动争取;对工作不能消极而要开拓创新。工会组织应该具备根据党委要求、利用自身特点和优势创造性开展工作的能力,应该“独当一面”地承担并完成党委交给的各项任务。
    2、维护学校大局和维护教职工权益的关系。 维护教职工合法权益和维护学校大局,是工会组织体现“维权”职能的两个方面。工会应该利用特殊地位主动做好协调工作,在维护学校整体利益前提下,认真听取群众的心声,通过组织渠道反映教职工的合理要求,并以“两代会”为主要载体,监督教职工合法权益的落实。
    3、工会的政治使命和具体工作的关系。 工会有大量具体甚至琐杂的事务性工作,当然应该尽心竭力地做好。但各级工会不能只埋头办事而忘记自己的政治使命,工会组织和工会干部要以“学校兴衰、工会有责”的态度,主动关心、积极参与学校和单位的建设发展大事,并以自己出色的工作取得党组织的信任、行政的支持和教职工的拥护
弄清并处理好这些关系,找准工会工作的定位,对更好地发挥工会的积极作用具有重要的指导意义。

    二、不断完善“两代会”制度建设,切实强化民主管理与监督

    “两代会”是发动和组织教职工参政议政的主渠道,“两代会”制度健全与否是体现能否全心全意依靠广大教职工办学、推进学校工作有序有效开展的重要标志。
    在“两代会”制度健全方面,今后重点要抓几项工作:
    一是抓“两代会”召开的正常化。 要依法严格按规定期限换届和召开“两代会”,因特殊情况需要延迟的,必须向“两代会”说明,并通过规定程序认可。
    二是抓“两代会”的质量和成效。 按《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《中国工会章程》规定应由大会审议的文件和议题,必须提交“两代会”审议通过;代表应以对学校和教职工高度负责的精神认真行使职权;“两代会”的决议和决定应坚决贯彻落实。
    三是抓“两代会”常设机构在闭会期间的工作。 闭会期间,教代会执委会、工会委员会以及各代表组,应认真贯彻实施大会的决议、决定,并根据大会确定的原则,对关系到学校和教职工利益的重大事项及时讨论,做出决议报党委。
   四是抓二级教代会制度的建立健全。 二级教代会制度的建立健全应作为学校党政对其全面工作考核的必要内容。凡尚未建立教代会(教职工大会)制度的二级单位2007年内必须建立,已经建立的必须按规定按时召开;机关等部门可以探索适合自身特点的形式,组织教职工参政议政、参与民主管理和监督。

    三、增强教职工队伍整体素质,发挥教职工办学的主体作用

    加强教师队伍力量、增强教职工队伍整体素质,是我校实现“超常规、跨越式”发展亟待落实的重要任务。师德建设和“三育人”工作也需要根据新时期的要求加以发展和改进。
    首先,各级工会要高度认识队伍建设的重要性和紧迫性,把做好这项工作当作工会工作的“重头戏”。积极做好思想政治工作,积极开展行之有效的各类活动,加强对青年教职工的师德教育和岗位培训,配合各级党政建立并完善旨在增强教职工素质的各项制度与规范,制定适合本单位特点的奖惩激励机制,同时主动关心和帮助教职工解决思想、工作和生活上的实际困难。
    其次,进一步完善师德建设和“三育人”工作体系。
    根据党委的要求,校工会具体负责这项工程的推进,这是党委对工会的信任。校工会将会同相关职能部门,在原有的《“三育人”工作暂行规定》的基础上,进一步将师德建设的有关规定和内容融会其中,并依据上级工会的要求,结合我校实际进行修订;同时对自上而下的工作机构和管理系统进行调整充实,工会要为建设一支和谐上进,德、才、能兼备,“三育人”工作到位的南邮教职工队伍作出不懈的努力。
    再次,提高教职工素质要立足队伍建设的整体效应。
    各级工会在开展这项工作时,应强调活动的广泛性和效应的整体性,真务实讲实效,不搞花架子;要善于将各项具体活动的成果加以衔接和积累;要注重团队精神的凝聚;要围绕党委的工作中心,组织全校教职工在实现办学总目标的奋斗过程中历练队伍,形成南邮人特有的优良校风和整体素质。
    最后,不断创新师德建设和“三育人”工作的活动形式。
    工会要继续巩固我校多年形成的传统和优势,同时,今后在选择活动形式时,应考虑严肃性和生动性的结合,主题性和系列性的结合,继承性和创新性的结合,阶段性和长效性的结合,以及必要性和可行性的结合。凡有利于增强教职工队伍整体素质,有利于师德建设和“三育人”工作的活动形式都应该积极开展,而且形式要生动活泼、丰富多彩。

    四、激发各级工会的主动意识,求真务实地履行各项职责

    就总体而言,我校各级工会的工作和工会干部的素质是较好的,但是应该看到我们的薄弱环节。为了今后更好地履行工会各项职责,针对我们的薄弱环节提出几点意见:
    1、激发工会组织主动意识。在教育各级工会干部增强使命感和责任感的同时,工会组织及工会干部要主动融入党政工作的步调和节奏,在行动上与党组织保持同步一致。工会组织应该经常主动向同级党组织汇报请示,要主动请缨 、勤于思考,不能做“算盘珠”、更不能无动于衷。
    2、注重发挥工会组织政治作用。工会的政治作用主要是在完成学校中心工作过程中实现的。学校中心工作期间,必然有很多需要工会发挥作用的地方,工会也必须有所作为。各级工会要善于领会党委的思路和要求,善于围绕学校中心工作“顺势”、“借势”开展活动。
   3、扎实做好工会基础工作。当前,需要重点加强的有,各级工会的例会制度建设,过程管理的记录工作,工会文档的建设及管理,先进模范和困难教职工的档案登录,工会网页的建设,信息沟通与交流,宣传阵地的拓展,活动场所的增加等等。今后,校工会将加强对上述基础性工作的量化考核。
    4、切实加强“教工之家”建设 。“教工之家”既是广大教职工感情的归属,又是开展工会工作的重要载体。校工会将对建家工作的指导思想和目标、建家内容和形式、建家标准及考核办法等提出更加规范的要求,努力把“教工之家”建得更加坚实、更加温馨。
    5、根据我校实际情况,加快制定重大疾病医疗爱心互助的实施细则;加快劳动人事争议调解组织机构的建立健全,发挥工会组织在劳动人事争议调解工作中的重要作用;会后,校工会将立即着手修订二级教代会条例,各部门工会要列出时间表,协助单位党政领导尽快健全教代会制度。
    6、遵照胡锦涛总书记关于“扩大覆盖面,增强凝聚力”的指示,工会要会同相关部门加快进城务工人员加入工会组织的进度。目前,校工会已进行了编外人员情况的调查,有编外务工人员的部门工会要将调查情况更加细化,在工会和人事部门的指导下,分期分批地做好这项工作。
    各位代表,党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定,为各项事业包括工会工作制定了开辟新境界、攀登新高峰、做出新成就的伟大奋斗目标。学校制定的“十一五”发展规划,向全校广大教职工提出了艰巨而光荣的任务。面临机遇和挑战,新一届教代会和工会委员会要牢记所肩负的责任,在党委的领导和行政的支持下,团结广大教职工,发挥积极性、主动性和创造性,解放思想、凝心聚气、振奋精神、开拓创新,为创建和谐校园,为完成大会提出的各项任务,为实现我校“超常规、跨越式”发展建功立业,做出新的更大贡献!
 


南京邮电大学第四次教代会、第十次工代会闭幕词

南京邮电大学党委副书记   曹金才

(2007年1月8日)


各位代表:
    南京邮电大学第四次教职工代表大会、第十次工会会员代表大会,在校党委的领导下,在省委教育工委和省教科工会的关心指导下,经过全体代表的共同努力,圆满完成了预定的议程和各项任务,今天胜利闭幕了。大会的成功,标志了我校在加强民主制度建设、加强校务公开,全心全意依靠广大教职工办学等方面有了新的推进。
    校党委和行政非常重视这次大会,对大会的指导思想、目标任务给予了明确的指示,对大会的筹备工作给予了大力支持。校党委书记闵春发同志为大会致了开幕词;省委教育工委丛懋林书记和省教科工会何晓劲主席亲临大会,并在开幕式上作了重要讲话;南京大学等22所兄弟高校的教代会和工会,以及我校团委、学生会、研究生会专门来信、来电致贺。
    各位领导在讲话中,高度评价了我校的发展和“两代会”取得的成绩;充分肯定了我校各级工会发挥的重要作用和广大教职工爱岗敬业,在推进教育事业的发展和实现“两个率先”中作出的贡献。同时,对在新形势下如何进一步加强“两代会”制度建设,如何进一步发挥工会组织的作用,如何进一步调动广大教职工主人翁意识和工作积极性,指明了努力方向,提出了更高要求。
    会议期间,代表们认真履行职责,审议通过了校长《行政工作报告》,审议通过了第三届教代会、第九届工代会工作报告,审议通过了第九届工会经费审查报告;讨论通过了《南京邮电大学教职工代表大会暂行细则》、《南京邮电大学重大疾病医疗爱心互助会及费用管理暂行办法》、《南京邮电大学劳动人事争议调解委员会及其工作细则》。经过民主程序,选举产生了南京邮电大学第四届教代会执行委员会,提案工作委员会;选举产生了南京邮电大学第十届工会委员会,工会经费审查委员会;选举产生了南京邮电大学劳动人事争议调解委员会教职工委员。
    在讨论中,代表们充分发表意见,一致认为杨 震校长所作的行政工作报告,实事求是地总结了上届“两代会”以来学校各项工作取得的显著成绩;围绕学校“十一五”规划所展望的愿景令人鼓舞。表示将继续发扬南邮人艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,不断开拓进取,为实现我校“超常规、跨越式”发展建功立业。代表们一致认为,马名骞同志代表上届“两代会”所作的工作报告,既充分肯定成绩,又客观分析差距,求实而中肯;所提出的今后“两代会”及工会工作的任务和要求,明确而有针对性。同时,代表们在提案和讨论中,对学校的建设和发展,对加强民主管理监督和校务公开,对关系到教职工切身利益的重大事项的落实,对进一步发挥工会作用等方面,提出了许多建设性意见。学校党政领导对这些意见和建议非常重视,并将就实施教代会决议和代表们的合理化建议进行认真研究,尽快逐项落实。
    我校上届“两代会”及其工作经机构,在过去8年的工作中,坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力维护学校大局和教职工合法权益,为推动学校各项改革稳步深入地进行,为保证党政中心工作的顺利开展做出积极有效的贡献,出色地完成了学校和广大教职工赋予的光荣使命。在此,我谨代表学校党委和行政,代表全校教职工,向上届“两代会”各委员会的领导及其委员,向各级专兼职工会干部表示真诚的敬意!同时,我也代表新一届“两代会”各委员会和新当选的委员,向全体代表和全校教职工对我们的信任和重托表示衷心的感谢!新一届“两代会”各委员会及其委员,一定要继承和发扬历届委员会的优良传统和作风,在校党委的领导下,加强学习、积极探索、团结同心、勤奋工作,努力使“两代会”的工作迈上新台阶。
    各位代表,“两代会”即将胜利闭幕了,我们又迎来了充满挑战、充满希望的2007年。新年伊始、万象更新,前途光明、任重道远。希望大会以后,代表们要积极向本单位教职工宣传会议精神,并结合实际创造性地开展工作,切实履行闭会期间的工作职责,认真组织广大教职工贯彻落实大会决议和学校“十一五”发展规划。新一届“两代会”各委员会要努力工作、提高效率,健全机构、制定计划,积极做好实施大会决议的各项工作。
    最后借此机会,向省委教育工委、省教科工会对这次大会的精心指导,向学校各部门单位的大力支持,向为大会辛勤工作的所有工作人员表示诚挚的谢意!
    现在,我宣布南京邮电大学第四次教职工代表大会、第十次工会会员代表大会胜利闭幕!
 

 

南京邮电大学第四次教职工代表大会
第十次工会会员代表大会各委员会领导及委员分工名单



一、第四届教代会执行委员会(21人)
(2007年1月11日执委会全体委员会议选举产生)

委  员:王良义  孔宪禹  朱永平  严  彬  吴  蒙  杨治华
        杨贵昌  杜忠顺  李  飞  李  雷  郑  彦  周  健
        张小英  胡  栋  赵文薇  徐  雷  秦  军  曹金才
        殷  群  蒋国平  蔡祥宝
主  任:曹金才
副主任:朱永平 孔宪禹 胡 栋
秘书长:孔宪禹

二、第十届工会委员会(23人)

委  员:马名骞  毛建平  孔宪禹  朱立华  朱纪伟  任盛海
        安建强  成际镇  何长生  余素兰  陈青华  吴  波
        吴苏旦  沈祥宝  杨小进  杨道林  李  飞  张小英
        张永明  张玲华  顾亦然  黄婷婷  谢玉华
主 席: 孔宪禹
副主席:马名骞
副主席(兼):沈祥宝

委员分工:
宣传委员:毛建平 谢玉华
育人委员:李  飞 成际镇 朱纪伟
女工委员:吴苏旦 朱立华
青年委员:顾亦然 安建强
生活委员:陈青华 杨道林 张永明
文艺委员:黄婷婷 余素兰
体育委员:杨小进 吴  波 任盛海
调解委员:何长生 张小英 张玲华

三、第四届教代会提案工作委员会(5人)

委  员: 吴苏旦  周  健  杨秀成  唐根希  褚德华
主  任: 周  健
副主任: 吴苏旦

四、第十届工会经费审查委员会(5人)

委  员: 张  进  张玉山   赵晓华  梁凯星  谢   平
主  任: 张玉山
副主任: 张  进
 

五、第十届女教职工委员会(11人)

委  员: 李  飞   吴苏旦   许文玲  王鲜利   李晓庆   蔡永平  
         黄文伟   周  华   吴淑华  赵琳兰   赵彤霞  
主  任: 李  飞
副主任: 吴苏旦   许文玲

 

六、校劳动人事争议调解委员会教职工委员(3人)

     张振亮  徐  雷  徐文杰

 

作者:校工会